Viveiros, M.E.B. 2026. ENTRE ENSINAR A CRISE E VIVÊ-LA: EDUCAÇÃO CLIMÁTICA, JUSTIÇA CLIMÁTICA E DESIGUALDADE TERRITORIAL NA ESCOLA PÚBLICA. Educcary Revista Científica Multidisciplinar. 2, (sep. 2026), 431–447. DOI:https://doi.org/10.29327/2848808.2.1-28.