[1]
D. C. Silva y C. M. A. P. Costa, «JOGOS PEDAGÓGICOS E BRINCAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL», Educcary, vol. 2, pp. 292–309, jul. 2026, doi: 10.29327/2848808.2.1-19.