[1]
E. S. da Silva, “CONTEXTUALIZAR A EDUCAÇÃO DO CAMPO PARA VALORIZAR A IDENTIDADE CULTURAL LOCAL”, Educcary, vol. 2, p. 107–119, abr. 2026, Acesso em: 24º de junho de 2026. [Online]. Disponível em: https://revista.educcary.com/index.php/home/article/view/19