[1]
M. E. B. Viveiros, “ENTRE ENSINAR A CRISE E VIVÊ-LA: EDUCAÇÃO CLIMÁTICA, JUSTIÇA CLIMÁTICA E DESIGUALDADE TERRITORIAL NA ESCOLA PÚBLICA”, Educcary, vol. 2, p. 431–447, set. 2026, doi: 10.29327/2848808.2.1-28.