Padre, Damiano Salei. “A FORMULAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ANGOLA: UMA ANÁLISE À LUZ DA TRANSFERÊNCIA DE POLÍTICAS”. Educcary Revista Científica Multidisciplinar, vol. 2, setembro de 2026, p. 483-00, https://doi.org/10.29327/2848808.2.1-31.