Padre DS. A FORMULAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ANGOLA: UMA ANÁLISE À LUZ DA TRANSFERÊNCIA DE POLÍTICAS. Educcary [Internet]. 17º de setembro de 2026 [citado 22º de outubro de 2026];2:483-500. Disponível em: https://revista.educcary.com/index.php/home/article/view/43