A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA ESCOLA, UM ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA LEITURA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E ACADÊMICO DOS ALUNOS

Resumo

Este estudo analisa a importância da leitura no espaço escolar, com foco em sua influência no desenvolvimento cognitivo e no desempenho acadêmico dos alunos. Parte-se da compreensão de que ler, na escola, não se resume ao reconhecimento de palavras, mas envolve processos de interpretação, construção de sentidos, ampliação do repertório linguístico e fortalecimento de habilidades intelectuais essenciais à aprendizagem. O texto discute como a prática leitora, quando incentivada de forma contínua e mediada por professores e pela biblioteca escolar, favorece a atenção, a memória, a fluência, a compreensão textual e a autonomia intelectual. Também examina a relação entre leitura e rendimento escolar em diferentes componentes curriculares, considerando que a competência leitora repercute diretamente na capacidade de resolver problemas, interpretar enunciados e participar das práticas pedagógicas. A pesquisa foi desenvolvida por meio de revisão bibliográfica, com seleção de produções nacionais publicadas nos últimos cinco anos. Os achados indicam que a leitura ocupa lugar central na formação escolar, tanto por sustentar o desenvolvimento cognitivo quanto por ampliar as possibilidades de participação crítica dos estudantes na cultura escrita e digital.