INTERAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA E SEUS IMPACTOS NO DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Resumen

O presente estudo tem como objetivo discutir a influência da relação entre escola e família no desempenho dos alunos do Colégio Municipalizado Belarmino Pinto. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso, realizada por meio da aplicação de questionários e entrevistas semiestruturadas com pais e professores, além da análise de conteúdo dos dados coletados. Os resultados evidenciaram que tanto os professores quanto os familiares reconhecem a importância da parceria entre escola e família, entretanto, identificou-se a existência de fragilidades relacionadas à comunicação e à participação dos responsáveis no ambiente escolar. Observou-se ainda que a presença ativa da família contribui significativamente para o desempenho acadêmico e o desenvolvimento socioemocional dos alunos. Conclui-se que, embora haja respaldo legal e reconhecimento da importância dessa relação, ainda são necessárias estratégias institucionais mais eficazes para fortalecer a interação entre escola e família, promovendo uma educação mais integrada e de qualidade.