ANDRADE, Silmara do Socorro. IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL EM ITIÚBA: CAMINHOS PARA UMA ESCOLA TRANSFORMADORA. Educcary Revista Científica Multidisciplinar, Brasília, DF, Brasil, v. 2, p. 630–641, 2026. DOI: 10.29327/t9jy1p19. Disponível em: https://revista.educcary.com/index.php/home/article/view/56. Acesso em: 22 out. 2026.